（程品）為了維護我省湖泊生命健康、實現湖泊功能永續利用，使“千湖之省”的美名實至名歸，今年我院受湖北省水利廳委托，利用暑假時間組織師生開展2019年武漢、鄂州、黃岡、咸寧四個市的湖泊普查工作。此次湖泊普查工作主要由我院水利工程系水利水電建筑工程、水利工程等專業的師生承擔，共有教師27名、學生54名，分為27個小組奔赴各個涉湖區縣開展調查工作。參加湖泊普查的教師和學生志愿者們剛完成期末考試便立刻開始了湖泊調查培訓。野外實地調查工作于7月8日開始，截至日前，最后一個調查小組已經完成外業工作，目前項目已進入后期資料整理和成果整編階段。

本次普查工作的主要目的是在2012年全省“一湖一勘”工程成果基礎上，核實我省湖泊保護名錄中湖泊的當前狀態，復核湖泊數量、水域面積及岸線變化，了解各地湖泊保護工作落實情況，為全省湖泊保護和開發利用提供最新的數據支持。

對水利系師生來說，這次調查活動無疑是一次難得的學習機會。首先，大型湖泊配套的堤防、泵站、水閘等工程往往是水利專業課程最佳的教學課堂，在教師的現場講解下，學生對專業知識的理解大大加深；其次，通過參與調查工作，讓師生深刻認識我省湖泊亟待保護的嚴峻形勢，在學生心中植入一份愛護環境、保護濕地的情懷，未來這份情懷將伴隨學生走入社會，最終成為全行業乃至全社會保護生態環境的巨大推動力。